Сословия
и классы в России на рубеже веков.
Общество - определённый тип
взаимоотношений между людьми.
Типы
общества:
1)общинный, 2)корпорационные, 3)гражданское.
Общинный – отдельный
человек растворяется в коллективе не
осознавая свои личные интересы.
Корпорационный – в этом
обществе происходит борьба между
корпорациями и внутри их.
Гражданское – в центре
находиться суверенная личность, обладающая
разнообразными правами и свободами.
Поведение человека определяет собственные
интересы.
Сословия
– группа людей с одинаковыми правами и
обязанностями передающимися по наследству.
Отличия классов от сословий:
1.классы не передаются по наследству, 2.материальный
признак.
Население:
1)рост численности населения
2)маленькая плотность населения
3)высокая смертность
4)молодая страна – 50% жителей
моложе 20 лет.
Сословия: дворянство,
духовенство, купечество, мещанство,
казачество, крестьянство.
Классы.
Дворянство.
Как стать дворянином.
1)дослужиться до определённого
чина.
2)по милости монарха именным
указом
3)получить награду или стать
кавалером ордена.
Только потомственные дворяне
могли иметь герб. Жизнь дворян была связана
с государственной службой.
Быт дворянства - образование
детей.
Купечество.
Основные сословия для
образования буржуазии. Пребывание в
обществе зависело от ежегодного взноса.
Имели свой орган самоуправления.
Занимались благотворительностью.
Буржуазия.
Многонациональная. Наибольшим
значением пользовалась промышленная и
финансовая буржуазия (2/3 буржуазии).
Являлось основным экономическим классом,
но не имело политической власти.
Большинство буржуазии было лояльно по
отношению к власти.
Крестьянство.
Крестьянство делилось на:
§
Кулаки 2-3%
§
Зажиточные 15%
§
Середняки 52% (лошадь, корова)
§
Бедняки 25% (корова)
§
Крайняя беднота 10%
Сохранялись крестьянские
общины. Крестьянство – религиозно.
Интелегенция.
В России понятие интелегенция
имело политическое значение.
1)
Люди занятые умственным трудом,
высшее образование. (учителя)
2)
Служащие
Интилегенция составляла 2,2%
населения. Играли большую политическую
роль.